南开大学实验实践教学校级教研团队 暨数字素养通识实验教学虚拟教研室建设工作研讨会召开

2021年10月15日（周五）下午,实验实践教学校级教研团队暨数字素养通识实验教学虚拟教研室建设工作研讨会于八里台校区范孙楼章阁厅顺利召开。来自文学/化学/物理/经济等国家级实验教学示范中心、电子信息/基础医学/文博考古/环境科学与工程/应用社会科学等市级国家级实验教学示范中心的主要负责人和实验技术教师；教务处、人工智能学院、文学院等负责人及相关教师参加会议。

实验实践教学校级教研团队暨数字素养通识实验教学虚拟教研室负责人涂俊教授从团队建设目标、虚拟教研室工作任务、大学生数字素养的GEPC实验教学模式及实验课程群建设等方面进行了翔实地介绍。涂俊介绍本教研团队的建设目标是为南开大学实验技术人员和实验教师搭建交流平台及支持平台，为实验实践教学搭建研讨平台和成果展示平台。而虚拟教研室的建设任务是从创新教研形态、创新教研形态、共建优质资源和开展教师培训，主要研究重点是从数字素养和数字能力培养作为全新视角和切入点，建设包括数字应用能力、数字创造力和数字竞争力的通识实验课程体系。涂俊还就实验实践教学校级教研团队暨数字素养通识实验教学虚拟教研室的组织架构、工作机制和本学年的工作任务进行了详细的说明。
教务处处长李川勇教授高度评价了涂俊教授关于实验实践教学团队及虚拟教研室建设的方针，她说：这一工作的开展能够将南开大学本科生通识课教学提升到一个新的高度，同时为实验技术教学队伍提供交流与合作的平台，利于师生的共同发展与进步，团队工作目标明确，教研活动组织有效。最后李川勇处长预祝实验实践校级教研团队和数字素养通识实验教学虚拟教研室的工作取得积极成果。

最后与会的20多位团队成员分别做了自我介绍。大家积极地发表感想，就自身在实验实践教学过程中遇到的问题进行了充分交流，初步搭建起实验技术人员和实验教师搭建交流平台。同时就文理学科的实验教学特点与差别进行了深入讨论，希望在教研团队和虚拟教研室的具体建设中进行更加深入和广泛的合作，更加积极地提升南开大学本科生教学质量。